Turizm Rehberliği Bölümü Öğrencilerimize TÜBİTAK 2209-A Projeleri Kapsamında Teşekkür Belgesi Takdim Edildi

Gümüşhane Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi tarafından düzenlenen TÜBİTAK 2209-A/B Ödül Töreni, 14 Ekim 2026 Çarşamba günü saat 10.00–13.00 arasında Dr. Mustafa Çalık Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi. Törende, üniversitemiz bünyesinde yürütülen öğrenci araştırma projeleri kapsamında akademik çalışmalar gerçekleştiren öğrenciler ve danışmanları bir araya geldi.

Tören kapsamında, Fakültemiz Turizm Rehberliği Bölümü öğrencilerinden Yusuf Emre KAYA, Kerem ÇELİK ve Esranur BİÇER, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında hazırladıkları proje kabulleri dolayısıyla teşekkür belgesi almaya hak kazandı.

Turizm Rehberliği Bölümü öğretim üyelerinden Doç. Dr. Serap AKDU danışmanlığında, 4. sınıf öğrencimiz Yusuf Emre KAYA tarafından sunulan “Turizm Destinasyonlarında Oyunlaştırılmış Reklam Tasarım Parametrelerinin İncelenmesi ve Türkiye Turizmi İçin Kavramsal Bir Model Önerisi” başlıklı proje, TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında kabul edilmiştir.

Bölümümüz araştırma görevlilerinden Arş. Gör. Burak İNANÇ danışmanlığında, 4. sınıf öğrencimiz Kerem ÇELİK tarafından sunulan “Vezirköprü Şahinkaya Kanyonu’nun Sürdürülebilir Turizm Potansiyelinin Belirlenmesi ve Tanıtım Stratejilerinin Geliştirilmesi” başlıklı proje, TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında kabul edilmiştir.

Yine Arş. Gör. Burak İNANÇ danışmanlığında, 3. sınıf öğrencimiz Esranur BİÇER tarafından sunulan “Göğceli Cami’nin Kültürel Miras ve Sürdürülebilir Turizm Açısından Değerlendirilmesi: Ahşap Mimarinin Tanıtımı ve Korunması” başlıklı proje de TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında kabul edilmiştir.

Gümüşhane Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü olarak, TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında projeleri kabul edilen öğrencilerimiz Yusuf Emre KAYA, Kerem ÇELİK ve Esranur BİÇER'i tebrik ediyor; proje danışmanları Doç. Dr. Serap AKDU ve Arş. Gör. Burak İNANÇ'a bilimsel araştırma ve proje geliştirme süreçlerine sundukları katkılardan dolayı teşekkür ediyor, öğrencilerimize projelerinin yürütülmesi sürecinde ve akademik yaşamlarında başarılar diliyoruz.